Ahora que las batallas por limpiar el proceso sucesorio en la Universidad de Guanajuato se encuentran en un momento culminante, la comunidad universitaria y la sociedad en su conjunto deberá reflexionar cuál es el tipo de persona que la UG necesita para reencontrarse con su destino formador de las generaciones futuras, del abordaje de la ciencia y la cultura y de la concreción del ser la “Máxima casa de estudios”.
Hoy que comienza la UG y sus órganos de control del proceso la etapa del análisis y valoración de trayectorias y proyectos de los 5 aspirantes a la Rectoría General, sin cabeza legítima que la lideré y conduzca al encuentro con su papel histórico en esta nueva era de la humanidad por la recusación del Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino, convendría que comunidad y sociedad consideraran que la Universidad hoy requiere de un perfil que concentre las siguientes cualidades y atributos mínimos según la siguiente referencia:
- Liderazgo: Un rector debe tener habilidades de liderazgo sólidas para dirigir la institución, establecer una visión clara y motivar a la comunidad universitaria.
- Visión estratégica: Debe ser capaz de establecer objetivos y metas claras para la universidad a largo plazo y desarrollar estrategias para alcanzarlos.
- Comunicación efectiva: Un rector debe ser un buen comunicador, capaz de articular ideas y metas con claridad y mantener una comunicación abierta y transparente con todas las partes interesadas.
- Toma de decisiones: La capacidad de tomar decisiones informadas y equitativas es esencial para resolver problemas y manejar situaciones complejas.
- Gestión académica y administrativa: Debe tener habilidades para supervisar y coordinar las operaciones académicas y administrativas de la universidad.
- Colaboración y trabajo en equipo: Un rector debe ser capaz de trabajar con diversas partes interesadas, incluyendo profesores, estudiantes, personal administrativo y representantes de la comunidad.
- Ética y valores: Debe demostrar integridad, honestidad y respeto por los valores y la cultura de la institución.
- Compromiso con la excelencia académica: Un buen rector debe estar comprometido con la calidad y excelencia académica, fomentando la investigación y la innovación.
- Gestión financiera: Es importante tener habilidades para gestionar los recursos financieros de la universidad de manera efectiva y responsable.
- Capacidad de representación institucional: Un rector debe ser un embajador de la universidad, promoviendo su reputación y relaciones con otras instituciones y entidades.
El contar con cualidades extraordinarias en la búsqueda del perfil de un buen rector o rectora, hoy recae en las demandas o retos que la educación exige a los entes universitarios de calidad y que un Rector General debe atender con eficiencia en rubros como:
- Financiamiento: Las universidades a menudo luchan por obtener suficiente financiamiento para mantener y mejorar sus programas académicos, infraestructura y servicios para estudiantes.
- Acceso y equidad: Garantizar el acceso equitativo a la educación superior es un desafío en muchas regiones, ya que algunos grupos pueden enfrentar barreras económicas, sociales o culturales para ingresar a la universidad.
- Tecnología y educación en línea: La rápida evolución de la tecnología ha llevado a un aumento en la educación en línea y los recursos digitales. Las universidades deben adaptarse a estas nuevas tendencias y aprovechar la tecnología de manera efectiva para mejorar la experiencia educativa.
- Calidad académica: Mantener altos estándares de calidad académica y garantizar la relevancia y actualización de los programas de estudio es un reto constante para las universidades.
- Empleabilidad y conexión con el mercado laboral: Las universidades enfrentan la tarea de preparar a los estudiantes para el mercado laboral y asegurarse de que los graduados adquieran habilidades que sean demandadas por los empleadores.
- Investigación e innovación: Fomentar la investigación y la innovación en diversos campos es fundamental para el desarrollo académico y el avance del conocimiento.
- Diversidad e inclusión: Las universidades deben esforzarse por promover entornos inclusivos y acogedores para estudiantes y personal de diversas culturas, antecedentes y perspectivas.
- Sostenibilidad ambiental: La sostenibilidad y la responsabilidad ambiental son temas cada vez más importantes en las universidades, que deben buscar formas de reducir su huella ambiental y promover prácticas sostenibles.
- Relaciones internacionales: La colaboración y la movilidad estudiantil y académica a nivel internacional son aspectos importantes para una universidad globalmente conectada, hoy la universidad debe formar profesionales para el mundo y no sólo para los mercados domésticos.
- Cambios demográficos: Las universidades deben adaptarse a los cambios en la demografía estudiantil, como el aumento de estudiantes adultos, estudiantes internacionales y estudiantes con necesidades específicas.
Bajo este contexto y tesitura hay un perfil que parece destacar de manera significativa, pues la Dra. Teresita Rendón Huerta cubre sustancialmente el espectro requerido y demandado por las condiciones imperantes en la Universidad de Guanajuato, además de ser una mujer competente, de presencia conciliadora y capaz de una mediación institucional a la altura de las circunstancias, de probidad más que evidente con una conducta como funcionaria intachable, un desempeño honesto y leal en las funciones o cargos ocupados en la UG con preeminencia siempre del interés universitario sobre el particular, lo que la hace más que viable para el momentum universitario.
La Universidad debe pensarse sin apasionamientos viscerales ni atavismos de oscuros intereses, confiemos que “La verdad os hará libres”.
